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仰望星空阅读答案(共9篇)

来源:杂文 时间:2019-05-29 点击:

【testren.com--杂文】

仰望星空阅读答案(一):

谈“陈子昂读书台”搓麻、黄鹤楼游记、仰望星空 阅读理解
1、本文是一篇杂文,文章是针对什么事进行议论的?
2、文章第②段划线句运用了什么写作手法?其作用是什么?(划线句:一边是陈子昂的读书塑像……一边挤满供麻将客不时之需的糖烟酒茶)
3、文章第③段写梁启超、胡适打麻将的目的是什么?
4、从这篇文章可以看出我们在文化古迹保护方面有何缺失?
黄鹤楼游记:
1、黄鹤楼因何名闻天下?
2、简要分析黄鹤楼所蕴含的思想意义.
3、怎样理解“一旦找到了这个定位,就找到了自我,找到了人生的麦加”这句话的含意.
仰望星空:叶华萌
1、“人不在近视,也不再远视,你将在历史浩渺的烟波中,努力寻求到属于自己的最佳位置”中“近视”和“远视”分别指什么?
2、说说你对结尾“仰望星空,生为之灿烂,死亦不足惜”一句的理解.
3、神秘的星空,充满着浪漫,充满着诗意,可观、可听、可读、可嗅、可品……请写写你仰望星空的感受.
我不要你拉一堆百科下来给我看,我要的是正确答案,打酱油的劝我的请点击右上角的X .原文网上都看得到,仰望星空是叶华萌写的,黄鹤楼游记是王文浩写的,谈“陈子昂读书台”搓麻是陈鲁民写的.紧急,

表示我正在写着- -
有空给你- -【LZ自己不能写吗- -.】

仰望星空阅读答案(二):

致墨子的一封信阅读答案
这是两千年后的一个学生写给你的信.我不知缘何想要写信给你,只知道我因你而懂得了一个简单却又深邃的道理:仰望星空也要脚踏实地.
记得小时候,我无意间从书架的最底层摸到一本古朴的线装书,这便是我与你的第一次“邂逅”.但这第一次似乎并不大美妙,因为从你那黝黑的脸上我看不到一点情感,只有“守不竟,即赴死”的严苛与冷酷.
那时我觉得,你一定不是个有远大理想的人,一定不是个会仰望星空的人.
但终究,我没有放下这本书,而是日益被它吸引.“天下之人皆相爱,则强不执弱,众不劫寡”——书中的每一个字都散发着一股奇特的稻香.于是每每书页翻动,我便仿佛回到那个人人“交相亏贼”的纷繁乱世.
苍茫中,我看到了那塞外骑着青牛缓缓西去的老者,望天吟咏“功遂身退,天之道”;也望见那杏坛上侃侃而谈的翩翩君子,仰天大呼“天何言哉?天何言哉”;我看到了临淄稷下学宫中百家争鸣的一派繁荣,也见到了楚河上鼓盆而歌的隐士,正陶醉地“独与天地精神往来”.
终于,我一眼望到了你.你并未选择归隐,也不愿去与诸子整日无谓地论战.你只是奔波在华夏大地上,以行者的姿态现于人间,奔走疾呼,救百姓于水火,解万民之忧苦.“尽天下之卵,其石犹是也”,你是如此脚踏实地,你的脚步是如此坚实、不屈.
我终于明白,你并非不会仰望星空,你的繁星是“天下大同”.只是比起那些只知仰望星空,只能制造苍白无力的口号的其余诸子,你宁愿脚踏实地地践行自己的理想,让“兼爱”——你的这片星空划出更绚烂的光芒.所以,你总在不停地奔忙.你曾不远千里游说楚王,并“九拒鲁班攻城之机变”,拯救宋国一方百姓;你又四处奔波,“非攻”“非乐”“非命”“非儒”,为的就是切实地为这乱世提出真正的“济世良方”.你仰望星空,又总是不忘脚踏实地.因而你的脚步从不停息,你的足迹遍布神州大地.而在这浮夸虚假仍存于世的两千年后,你的脚步也越发显得坚实、有力.
原来,你的双眼永远仰望着星空;原来,你的双脚从未离开过大地!
黑衣黑发、黑眼黑面,眼望星空,脚踏大地,奔走于大地上的你,就像一道黑色的闪电,划破天际,穿透重霄,为这九州五岳点燃永不熄灭的火焰!
人类需要仰望星空,因为没有星空的照耀,我们的路不会有前方.但是,在仰望星空的时候,也不能忘了脚踏实地,为他人为社会切实地做点什么.毕竟,星空的美丽永远不属于大地,只有我们脚踏实地,才可以用自己的每一个脚印折射出星空的绚丽.
墨子,让我明白了这简短却又深邃的道理,也感谢你让我的生命拥有了最恒久的动力.
1联系本文,谈谈你对“你仰望星空,又总是不忘脚踏实地”这句话含义的理解
2从修辞角度赏析文中画线的句子的表达效果.
黑衣黑发,黑眼黑面,眼望星空,脚踏大地,奔走于大地上的你,就像一道黑色的闪电,划破天际,穿透重霄,为这九州五岳点燃永不熄灭的火焰!
3墨子感谢你,让我明白了这简短却又深邃的道理,也感谢你让我拥有恒久的动力“
联系生活实际谈谈如何让生命拥有最恒久的动力

2.运用比喻的修辞手法,将墨子比作“黑色的闪电”,将希望比作“永不熄灭的火焰”,生动地写出墨子用实际行动实践他的救世理想.3
3.永恒的动力是:(1)有社会责任感(2)拥有远大理想(3)信念坚定(4)勤奋踏实(5)坚毅勇敢、不畏挫折(6)关爱他人(7)把个人名誉与集体命运紧密联系起来(8)经常丰富、充实、陶冶自己的情感
我是初二的学生,答案是老师讲的,应该不会错的,而且很细哦~!

仰望星空阅读答案(三):

阅读下面的文字,完成下面的题。
精神的旅行
肯特·伯纳恩
  精神信仰仿佛不可触摸,但它确实存在。它是我们仰望星空,或者凝视傍晚日落的最后一抹余晖时骤然产生的一种感觉。当我们在美好的一天醒来,嗅到空气中洋溢着我们熟知且喜爱,却记不起来自何处的馥郁芬芳时,它是我们清晨的颤抖。它是创始起源背后的谜团,超越了空间的界限。它是一种不同的意识,激活了我们内心深处的某种东西。
  有些人会告诉你,上苍是不存在的。他们会宣称,无法面对现实的人把命当作支柱,在生活中需要虚构信念的人把上苍当作神话。他们会对宇宙的起源作出理性的解释,对大自然的完美运转做出科学的解释。他们会指出世界上的邪恶与不公,列举利用宗教来挑起战争或伤害不同信仰的民众的例子。
  你无法与这些人争辩,也不该与他们争辩。古人说:井蛙不可以语于海。
  只要你对周边的宇宙怀有神秘感,你就会听到大海波涛的低吟。 你该做的就是离开那口井,走到阳光下,向大海进发 ,让那些想要讨论禁锢他们的围墙的高矮和形状的人去争论吧。
  如果你听到远方大海的呼唤,不要由于周围的幼稚言论和矛盾而改变方向。路有许多条,从每条路上看到的大海都有所不同。你的任务不是评判别人的路,而是找到一条带你不断接近你在内心听到的低吟声的路。
  首先要接受你所处的位置。
  我们都具有特殊的天赋。我们当中的一些人具有同情心,另一些人则有自律的能力;我们当中的一些人充分意识到人的美,另一些人则充分意识到大自然的美;我们当中的一些人能敏锐觉察到生活当中的不公,另一些人则为我们身边的善良行为欢欣鼓舞。
  这些都是起点,因为他们都是信仰之地。你必须找到你信仰的源头,必须发掘培养这种天赋。如果信仰让你的灵魂的音乐发出了声音,请不要害怕,去加以遵循。信仰之所以存在,就是因为它表达了许多人共同追随的精神真理。
  精神的成长只能通过实践来磨砺和完善。如同乐器一样,它必须要有人弹奏;如同道路一样,它必须要有人行走。无论是借助阅读、冥想、崇拜或是善行,你都必须让自己向着精神升华的方向迈进。除非你通过实践自己的信仰来展开精神上的磨练,否则精神的领域不可能深入。
  有时候,你会觉得自己迷失了方向。你筋疲力尽,无法继续前行,或者,其他事情显得更为重要。也许,你开始感到自己的信仰只是一时的热情。也许,你会觉得精神日渐萎靡。也许,你根本不在乎。
  如果情况是这样,不要对自己过于严厉。你的整个生命就是一次精神的旅行。你会身处不毛之地,也会踏上充满机遇的土地,只需确保自己能不断迈步向前。 再走几步,你就会再次听到海浪的呼唤 。
  最重要的事,你要对自己的路有信心。尽你所能地遵循它,必要的时候加以改变。但是,不要放弃对大海的追寻。你越是靠近,低吟声越是响亮,你就越会对他的存在确信无疑。你也许没有走上自己预想的路,但你仍然会走在路上。不要因为你无法找到唯一的真理而怀疑公正的存在。我们生活在一个多元文化的世界里,只有最刚愎自用的人才会拒绝接受这样一个事实:不同的人会通过不同的途径得到真理(无论是精神上的、文化上的、政治上的,还是其他的)。找到那条像晴空朗日一样闪亮的路,找到那条富有记忆中的芳香和承诺的路,然后加以遵循。只有傻瓜才会因为看不到太阳的形状而拒绝走在阳光下。
1.对行走在精神旅行路上的人们,作者提出了哪些忠告?请概括作答。
                                          
2.解释下列两句话在文中的含义。
(1)你该做的就是离开那口井,走到阳光下,向大海进发。
答:                                           
(2)再走几步,你就会再次听到海浪的呼唤。
答:                                           
3.“精神的旅行”这个题目体现了本文写作上的什么特点?请你联系文章对此进行简要赏析。
                                          
4.作者说“生命是一次精神的旅行”,在历史的天空中,有许多这样的生命,受到了后人的敬仰。请结合文章观点,从苏轼、鲁迅、巴金中任选一人,谈谈他的精神之旅。(字数不少于60字)
                                          

1.答案示例:①接受自己所处的位置,发掘并培养本性中的信仰之源;②实践信仰来磨砺和完善精神,促使精神成长;③遭遇精神困境时不要苛责自己,只需要坚持信仰,永不放弃自己的追寻。(意思对即可)
2.(1)你应该远离没有信仰的生活,远离局限于现实的人群,沐浴在精神的阳光下,去追寻自己的精神信仰。作者用比喻的手法,表达形象、生动。
   (2)人们在追求信仰、精神的过程中,遇到困难、挫折、迷惘时,只要能再坚持一下,就会看到理想、信仰的目标、追求的精神更加清晰,这些理想、目标、精神会再次吸引、激励自己去不懈追求。作者以“海浪的呼唤”比喻精神、信仰的感召力,化抽象为形象。
3.答案示例:化抽象为形象具体。比如把“精神信仰”(精神真理)比作“远方的大海”,把“精神成长”比作“精神旅行”等;又比如,在论说精神成长需要实践磨砺时,作者用乐器需要人弹奏、道路需要人行走来启迪人们等。这些形象性的论说使论述对象具体可感,使读者更容易接受作者的观点。
4.答案示例:鲁迅追随精神的成长,离开了周围势利的小市民,从学医到从文,从救治生命到拯救国人灵魂。鲁迅不断追寻着自己的精神理想,不断以文学创作实践磨砺着自己的精神。其间也有很多挫折,像辛亥革命后的苦闷。但他坚守信仰,走过了艰辛的精神之旅,到达了精神的大海,成为一代思想家、文学家。(答案要运用原文作者的观点,如“坚持信仰,永不放弃自己的追寻”等来阐释所选人物的精神之旅,注意用文章的观点统率对人物事迹的叙述,用人物事迹来阐释文本的观点。观点准确,事迹恰当)

仰望星空阅读答案(四):

仿写句子及答案
我仰望星空,它是那样寥廓而深邃;那无穷的真理,让我苦苦的求索,追随.
我仰望星空,他是那样__________;______________,____________________.

我仰望星空,他是那样祥和而宁静;那美好的和平,让我深深地憧憬,向往.

仰望星空阅读答案(五):

你来说说:星空还有哪些奇异之处?每当仰望星空你产生过什么想法?【仰望星空阅读答案】

星空的深邃.神秘,让人心旷神怡.好奇.赞叹.在我看来都很奇异.我刚看完星空,我感觉自己特渺小,说真的别的想法一点也没有.可能最近没什么烦心事,过的挺安逸.所以没想法.以前看星空的时候,有时候 想死

仰望星空阅读答案(六):

急切!谁能告诉我这个作文要求的中心思想 寓意
阅读下面这首诗,根据要求作文 星星 雷抒雁 仰望星空的人 总以为星星就是宝石 晶莹、透亮、飞上星星的人知道 哪里有灰尘 石渣 和地球上一样复杂
作文要求:联想与感悟要与诗歌的寓意有关
到底是什么寓意我 我写不出来呢

没有身处其中,总是将事物想象的简单美好甚至是神圣难及;但到自己真正处于其中时,便知道,其实都是一样的.
就像是我们总是羡慕富人的优越生活,显赫地位,想象他们没有忧愁烦恼,肆意享受,其实他们也是和我们一样的,会为儿女成长忧虑,会为身体康健烦恼一样.
我们仰望伟人,看他们挥斥方遒,甚或指点江山,气魄雄伟,姿态优雅,其实他们不过是在这样的领域如此罢了.他们也是如我们一样,是平凡人一个,会想油盐柴米,会妒忌担忧.
呵呵,这是我的理解!不知道可以不.
当然,你也可以上升到对理想的探索与思考,对人生领悟与体味等一些高等层面!

仰望星空阅读答案(七):

阅读下面这首诗,根据要求作文 星星 雷抒雁 仰望星空的人 总以为星星就是宝石 晶莹、透亮、没有纤

雾里看花,你看不到花儿为了盛开流下的汗水;水中望月,你看不见它的皎洁之 下的灰尘.世间的事情,全都是雾锁烟笼,想探求生命的真相,请以心为眼,躬行探求.
昭 君一个人、一方冢、一生探求.
山如黛、沙如风.山还是那隐隐的青山,还是那沉淀着中华文明的青色,只是少了位从群山中走出来的佳人.沙还是意欲吞人的黄沙,还是那隔着中原与塞外的飞沙,只是多了位从中原走出来的佳人——昭君.人人都说塞外凄苦,那儿的人杀人如麻,但你不怕.没有亲身经历,道听途说,可信吗?于是你毅然踏上了出塞的马车,一路微笑,你要用行动向世人证明:世上的事,要亲身探看,方可相信.事实证明,你赢了.塞外荒凉,但民风纯朴.你的躬行,为历史画上了最浓重的一笔.
昭君,没有被表面迷住了双眼,你亲手用躬行打造了自己的未来.
真哉——绝知此事要躬行.
司马迁踏遍千山万水,只为一个“真”字.
当飞雪和阴霾在东升西落的轮回中湮没成已逝的沧桑时,你便把执著的追求和生命的躬行铺垫成生命的厚程.一部《史记》“究天人之际,通古今之变,成一家之言”岂可不尽不实,道听流言,司马迁深知,真相需要躬身以求.于是他拖着残缺之躯,踏遍千山万水,揭开了历史的面纱,终于《史记》成史家之绝唱!他把真相幻化成笔端流淌的华彩.用躬行呐喊出历史的宣言.司马迁用他一生的躬行创下了万世不朽之篇章.史家绝唱当之无愧.壮哉,绝知此事要躬行.
苏东坡高唱赤壁东风,你潇洒成千堆雪.坟岗茫茫,醉射天狼,杨花愁点五分,三分雄风浩荡,苏轼之才,自不必说,但让我五体投地的不是他的才华,而是那一句“事不目见耳闻而臆断其有无,可乎?”石钟山的得名多有说法,却没有一个人去躬身探求,除了他.他没有被表象所迷惑,没有被前人所扰,只是默默地验证.好一个苏轼,只为他的躬行,我五体投地.苏轼的躬行,也许只是历史的插曲,但其人格由此可见.
伟哉,绝知此事要躬行!思绪纷飞,穿越千年的繁荣尘杂,我不由感叹,绝知此事要躬行.
仰望星星的人,总以为星星没有纤瑕,飞上星星的人才知道,那儿有灰尘、石渣.面对世事,万不可被其表面所迷惑,需躬身亲试,方能得其真.世间的万象炫人心目,请借东海之水,洗尽迷幻假相,用躬行去探求生命的真相.

仰望星空阅读答案(八):

《年轻的国旗》 阅读答案【仰望星空阅读答案】

  年轻的国旗
  ①这是由陈九[注]先生讲述的一个真实的故事.
  ②小镇只有一所大学,不大,但哪个国家的学生都有.中国来的一共五名,巧了,全是女生,名付其实五朵金花.珍妮是她们的头儿.五朵金花同吃住同进出,像一家子出来的.其实本来就是一家子.
  ③学校每年春天搞一次隆重的国际街坊节.在小镇主要街道、广场上,让各国来的师生穿上自己的民族服装载歌载舞,当街展示自己国家的食品和工艺品.到那天,各界名流与方圆多少里的男女老幼都会来凑热闹,在此欢歌笑语,尽情玩乐.
  ④五朵金花耐不住好奇,头天就跑上街看街坊节的准备情况.她们要挑选有利地形,来个穿旗袍炸春卷,外加毛笔字,够中国的吧?几个姑娘这儿走走那儿看看,嘻嘻哈哈,踌躇满志.突然,一个姑娘说,好像,我好像没看到中国国旗.广场上空飘满各色国旗,赤橙黄绿青蓝紫,她们一面面数过,就没中国的,咋回事?
  ⑤姑娘们一下懵了,她们此刻感到国旗对自己竟如此重要.珍妮的脸涨得通红,跟国旗那么红.现在只有一个办法,找校长当面问清楚.找校长?对.珍妮拔腿要走,等等,咱们一块儿去.姑娘们捆成一捆儿,碧草蓝天,斜阳映着她们匆匆的背影.
  ⑥白发苍苍的校长先生面对为何别国的国旗都有,却偏没中国国旗的提问,很显窘迫.是吗?让我了解一下,保证尽快答复你们.好,珍妮说,明天是街坊节,我们就在这儿等.五朵金花走出办公室,在门前的草坪上坐下来.天角渐渐泛红.
  ⑦春日黄昏那么短暂,像脸盆里的水,洒洒就没了.当校长走出办公室,夕阳已在天边闪烁.校长对姑娘们说,校董们大都同意悬挂中国国旗,并为这个疏忽向中国同学道歉.明天一早,你们会在广场上看到中国国旗的.真的吗?真的.
  ⑧那本该是个安详的夜晚,人在心愿满足后睡得最甜.万万没想到,珍妮她们突然接到校长秘书的电话.秘书说,找来找去,就是找不到一面中国国旗——我只是说,我找不到中国国旗.如果我借你一面你会挂吗?珍妮问.你有?对,我有.当然,当然挂.好,一言为定,明天一早广场上等我.
  ⑨你有国旗?姑娘们把珍妮围起来.咋不早说?害我们紧张半天,死多少细胞!珍妮红着脸低下头,憋了好一会儿才说,对不起,我没有.可我不信就找不到一面国旗!姑娘们立刻打电话到北京,到纽约,到所有可能有国旗的地方,最后终于联系上位于波士顿郊外的哈佛大学中国同学会.怎么给你们?电话里的人问珍妮.麻烦你把国旗放在你家门前的信箱里,我这就去取.珍妮,你疯了?珍妮笑笑,开车单程五小时,争取九小时赶回来.你们明儿一早直接在广场上等我,别忘帮我带好旗袍和化妆盒儿,咱广场见.
  ⑩不知那一夜姑娘们是如何度过的.特别是珍妮,迷过路吗,吃没吃罚单,饿不饿,打盹儿了没有?可以确定的是,太阳升起时,广场上的中国姑娘是五名,一个也不少.珍妮把鲜红的中国国旗交到校长手里.就在校长秘书升旗的瞬间,姑娘们一字排开,请校长为她们在国旗下合影.一,二,校长喊着.等等!珍妮挽起身旁两位姑娘的手臂,接着,她们每个人都相互挽起手臂.现在可以了,校长先生.
  ⑨清晨很美,像一支奏鸣曲,随风飘荡.
  [注]陈九:华裔作家,现为纽约市政府资深雇员.
  第⑦段的画线句运用了 的修辞方法,表达效果是 .
  类别认定 → 语境情味 → 作用分析 → 概括作答
  初中学生应该掌握的常见修辞包括:比喻 、比拟、 夸张 、排比 、反复、 对偶、反问七类.对于考生来说,基本要把这七类修辞方法能够准确辨认出来,然后才能去处理题目;其次,任何修辞都离不开语境,因此要在语言环境中体味辞格的意味,根据不同辞格本身所应有的作用来分析,然后概括作答即可.本题要显豁一点,本题两个问题,首先要辩认出修辞手法,然后要对其作用(表达效果)进行分析.但这个句子较易把握,“春日黄昏那么短暂,像脸盆里的水,洒洒就没了”,将春日黄昏的短暂比作脸盆中的水,是比喻中的明喻.既是比喻,那么其作用就好理解了,形象、生动、具体.作答时,要与具体内容结合,即生动形象地表达出春日黄昏的短暂.
  参考答案:比喻 生动形象地写出了春日黄昏的短暂
  真题再现
  1.第②段加点词“名付其实”中的错别字是 ,正确的写法是 .(2分)
  2.请具体说明第③段在文中的作用.(6分)
  (1)
  (2)
  3.珍妮两次“脸红”的原因各不相同:第⑤段中“珍妮的脸涨得通红”,原因是 ;第⑨段中“珍妮红着脸低下头”,原因是 .(4分)
  4.从全文看,对标题“年轻的国旗”理解最贴切的一项是(3分)
  A.年轻的姑娘们让国旗在异国的小镇上第一次升起
  B.年轻姑娘们的行动表明她们就像那面飘扬的国旗
  C.国旗在小镇的清晨升起,为小镇增添了勃勃生机
  D.国旗是祖国的象征,寓示着伟大祖国的勃勃生机
  5.姑娘们为国旗所付出的努力,哪一点最令你感动?说说它对你的成长有什么启示.(80字左右)(8分)
  参考答案:
  1.付 副(符)
  2.⑴渲染国际街坊节的气氛,突出其意义不同寻常.⑵交代故事发生的背景,引出下文升国旗的故事.
  3.因发现广场上没有中国国旗而气愤 因自己没有国旗而焦急
  4.B A
  5.感点 启示 语言

仰望星空阅读答案(九):

宇宙无限大吗?浩瀚宇宙,我仰望星空,看不到边际,不禁想问,宇宙...
宇宙无限大吗?
浩瀚宇宙,我仰望星空,看不到边际,不禁想问,宇宙到底有多大?真是无限大吗?

这个问题早就被提出,科学界也有几种回答.但归根到底,宇宙不是无限大的.
从最新的观测资料看,人们已观测到的离我们最远的星系是137亿光年.也就是说,如果有一束光以每秒30万千米的速度从该星系发出,那么要经过137亿年才能到达地球.这137亿光年的距离便是我们今天所知道的宇宙的范围.再说得明确一些,我们今天所知道的宇宙范围,或者说大小,是一个以地球为中心,以137亿光年的距离为半径的球形空间.所以宇宙没有边界,以我们的观测能力决定了我们能看多远,我们的观测能力在发展,观测的范围也在变大.不过根据红移现象,宇宙还在不断的扩大.
时间和距离决定了现在的我们几乎不可能测出宇宙的大小,或许有人会认为宇宙是无线大的.但把眼界放得宽广些.如果时间倒流,宇宙会缩小,我们就会发现宇宙并不是无线大的,它是有一定范围的.而现在的我们就像在一个不断膨胀巨大气球的中心,还没有能力测出气球的大小.
顺便说一句:现在讨论这个问题没有什么意义,因为现在还无法探测.我们还无法想象更高维度的世界,如果宇宙真的是一个高维度空间,那这个问题还有什么价值呢?就像一张纸,它永远无法理解立体的事物,因为他生活在二维空间,没有高的概念,在他的眼里一切事物都是二维的.那人能否真正理解宇宙的奥秘呢?

本文来源:http://testren.com/fanwen/191921/

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